一次上课,一个女孩儿子垂头丧气地跟我说:“老师,我考了4次英语四级考试,还没通过,究竟是为什么?”
我说:“你做真题了吗?背单词了吗?”
她拿出已经翻破了的真题,说:“你讲过的所有的题目我连答案都记得,单词书也背了许多遍了,我这么努力,为什么依然过不了?”
这是一个让我印象特别深刻的学生,因为在我眼中,四级考试难度并不大。据说,每年的通过率有80%左右,那些没通过的还包括了裸考的和“放弃治疗”好久的人。我想,一个人要多有毅力,才能一向保持在最终的20%稳定地考不过。
可是,看着这个学生满满的笔记,我心想,看起来是很努力啊,为什么还考不过。
因为时间干系,我们草草地聊了几句,我就持续上课了。
在路上我再次想到了她,发现无解。这种感觉就像是一个医生知道病人有病,但就是不知道如何去医治他一样。
第二天她又带着厚厚的笔记来问我。
我只能使出“大招”:“你这么努力,放心吧,下次你一定能过。”
那学生讪讪地说:“但愿如此。”
对这个世界来说,没有什么“果”是没有“因”的,纵然现在“因”看不出来,但也一定是存在的。很快,我找到了这个女孩儿子的“因”。
那是我最终一次见到那个女孩儿子,她再都没有出现在我的课堂上。
结课那天,我去她的位置,指了指她的座位,问旁边的一个女孩儿子:“你熟悉她吗?”
她说:“熟悉,她是我的同学。”
我问:“她为什么总是逃课?”
她笑笑说:“她的事儿比较多。”
我了解到,这个女孩儿子是学生会主席,同时还兼任几个社团的负责人,参加运动、组织运动很自动,朋友也许多。可她唯一没有时间做的事儿,就是独处。而学习英语是一个特别需要独处的历程,你需要一个人读许多遍,安静地背许久才能印在大脑里。而她只是做了一遍真题,草草地对了一遍答案,然后冲出自习室持续做她学生会的事儿了。至于这套题,在她脑子里面只是留下了“我这么努力地做了一套题”的意念,现实上她根本就记不得几个单词。就像她通知许多人自己报了一个英语班,可是险些从来没有上过课;就像她找许多人探讨过怎么学英语,但是从来没有真正记取点什么。骗别人很轻易,骗自己更轻易,可是,骗这个世界的因果有点难。
我想到了另一个女孩儿子,她总是喜欢让我向她推荐一些电影和书,还要求是比较难懂的。所以,我每次看过的书也会拿给她让她看。她每次看完,都会发一条微博,下面会有无数个点赞的。
有一次我跟她闲聊:“上一本书你看完记取什么了吗?”
她说:“忘了。”
我听了只有无语。回到家,我看她的朋友圈上说:“又看完了一本书。”这次她又收获了一些“赞”。
另一个朋友巷子,特别喜欢去自习室,我每次在朋友圈都会看见她发的状况:最近很累;快考试了,最终几天拼了;早出晚归……
觉得她真的很努力。可是,该不过的依然过不了。她的所有考试,留下的似乎都是各种波折和无奈。
因为,毕竟所有的努力都不是做给别人看的,主要的是这些努力是否真正到达了心里,变成为你的能力。一次上自习,我看见巷子带了会计书、英语书、考试卷子,可是,这所有都没有效,因为她还带了手机。
她一上午的时间都是在刷朋友圈、刷微博,这种所谓的努力,其实只是看起来很努力而已。
看起来每日熬夜,却只是拿着手机点了无数个赞;看起来起那么早去上课,却只是在课堂里补昨天晚上的觉;看起来在图书馆坐了一天,却真的只是坐了一天;看起来去了健身房,却只是在和帅哥或美女搭讪。在我们身边,总有一些笔记记得很认真,但是考试成绩不理想的人;也总有那些学习成绩非常好,但看起来并不怎么认真的人,许多人把他们定义为聪明。而我认为,他们只是在学习的时候,摒弃了诱惑,一心一意地在努力,那些努力并没有让别人看到,那段时间都没有其他的干扰,过后,在玩儿的时候也用心地玩儿。
学习之前,你有没有制定打算,通知自己明天我要学到什么,背下来什么,要掌握什么能力。没有目标的努力,没有打算的奋斗,都只是作秀而已。
你的生活和别人看你的生活,是否一样;那些所谓的努力时光,是真的头脑风暴了,依然只是看起来很努力而已。
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