教授拿起一张纸扔在地上,让他回答这张纸有几种命运。?
也许是因为惊慌,他一时回答不上来,之后他顿了顿神说:“扔到地上就变成为一张废纸,这就是它的命运。”?
教授对他的回答不太写意。他当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授的脚印,然后又让他回答同样的问题。?
“真的变成废纸了,另有什么用呢?”他说。
教授没有出声,捡起那张废纸一会儿撕成两半,然后让他接着回答。他红着脸说:“这下纯粹变成为废纸一张。”?
教授不动声色,捡起撕成两半的纸,很快在上面画了一匹奔跑的马。他刚才踩过的脚印恰到利益地变成为骏马蹄下的原野,让人充满遐想。?
教授举起画说:“现在请你回答,这张纸的命运。”?
他似乎晓畅了什么,干脆利落地回答道:“您让一张废纸赋予希望,一会儿有了代价。”教授脸上稍微露出了一丝笑脸,很快他掏出打火机扑灭了那张画,一眨眼工夫,画变成为灰烬。?
最终教授说:“大家都看到了吧,起初一张并不起眼的纸片,我们以消极的态度看待它,使原本没有吸引力的纸片一文不值。我们让它遭受更多的厄运,纸片的代价就更小了。如果我们放弃希望让它彻底毁灭,很显而易见,纸片不可能有什么美感和代价。但是如果我们以自动的心态对它,在上面画一些给人以希望和力量的东西,纸片的命运马上起死复生,代价陡增。可见人的心态有多主要!”?
那一学期,他改变了以前的颓废,取得了前所未有的好成绩,还得到了奖学金,他再也不是一个留校察看的差生了。
选自《快乐阅读》格永泉/荐
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