老鼠克林求学记

　　一

　　“我报名参加飞行员培训学校，我想学驾着云彩飞行。”老鼠(mouse)克林站在桌子上，踮起细细的脚尖抬起尖尖的下巴，也只能望见考官白鹤暗白色的长嘴巴。

　　考官白鹤一低头一抬头，长长的嘴巴一落一路，居然像掀泥丸儿似的把老鼠克林给掀了起来。

　　还好克林反应快，它顺势一跃，一个漂亮的后空翻，稳稳当当地落在了白鹤的长嘴上。现在，它能很清楚地看见考官白鹤锐利的眼睛了。

　　“考官，我想学驾着云彩飞翔。”克林开心地说。

　　“滚回去吧!”白鹤突然之间之间之间一张嘴，这下克林可没站稳，一会儿滑到了桌子上。

　　“你不是第一个想学飞的老鼠了。”白鹤考官轻视地说，“说实话，老鼠里确实有叫飞老鼠的，但根本飞不了多高;动画片里另有会开飞机和坦克的呢，可事实上那么小的飞机坦克只是玩具，没有什么用。”

　　克林原本对自己的身手迅速洋洋自得，却不料让考官白鹤的冷水一泼，有些沮丧，只得悻悻地回了家。

　　“为什么你不愿好勤学习打地洞呢?”克林的妈妈皱着眉梢，“我们老鼠的优点是打洞啊，这让我们到哪里都能找到家，而不用去买价格昂贵的商品房，多好啊!”

　　“可我喜欢灿烂的阳光，喜欢广阔的天空。成天呆在这脏兮兮的地洞里，到处躲藏真没意思，我可是一只有理想的老鼠。”克林用小爪子挠挠头皮，“对了，照人类的话说，叫燕鹊安知无所事事!”它挺着胸脯拍了拍。

　　“得了吧!”克林的妈妈不以为然地说，“什么鸿鹄，不就是那个长腿鹤吗?我们老鼠上能爬树下能潜水，哪里比那个自称仙人的白鹤差了?要是我们也有它那么大对翅膀，还不知道谁比谁飞得更高呢!”

　　“妈妈高明!”克林觉得妈妈说的话听起来畅快，本来一想到那只傲慢的白鹤，它就有点不舒服，“白鹤真是浪得虚名!”它暗自谋划着：纵然你们不收我，我也可以自学成才。

　　二

　　克林是只聪明的老鼠，它听说过以前有一只老鼠做了对大翅膀学飞活活摔死的故事，它晓畅自己不能走愚蠢的老路。

　　“我得去看一看飞行学校的学生们是怎样学的?”它想，“没有翅膀的植物怎样才能飞起来呢?”

　　晚上，克林跑进图书馆里翻来查去，终于发现了一所特殊的飞行学校。于是它决定去那所学校当旁听生。

　　说是旁听，其实是偷听，克林藏在角落里偷偷看偷偷听。

　　反正又不是偷米——它想：我这是偷学，可见我是一只理想远大的老鼠啊!

　　克林发现这所特殊飞行学校的教官们，是一群板着脸的老鹰(eagle)先生;学生们却都不是天生的飞行高手，比如猴子(monkey)海豚和羚羊(antilope)。

　　但是老鹰教官一声命令：“预备起飞——”猴子就一个筋斗云翻了好几里，海豚从水底冲出来在水面上冲浪疾飞，羚羊一蹬腿便飞过了几道山涧与峡谷。

　　老鼠克林看得心惊肉跳，但它突然之间之间之间有点郁闷了：这所特殊飞行学校里的学生虽然都没有翅膀，但它们以前一个又一个也都算是跳跃高手，可是自己腿短个儿矮——看起来，打地洞的老鼠和飞翔高手之间还真是没有一丁点儿的干系啊!

　　三

　　正在克林烦恼的时候，老鹰教官推来了一个大大的像翅膀一样的东西。

　　“我明天要教大家一种新的飞行方式。”老鹰站在那大翅膀旁说，“大家看好啦。”

　　一说完，老鹰教官竟推着那大翅膀跑起来了，跑到悬崖边的时候，老鹰脚一离地就悬挂在大翅膀下了，那大翅膀居然带着老鹰教官飞上了天，越飞越高越飞越远……

　　学生们开始议论纷纷。

　　“那是什么呀?比老鹰教官飞得还轻松呢!”

　　“而且还可以停留在空中看景色，真好啊!”

　　等到老鹰教官飞返来的时候，学生们都欢呼起来，原来另有这么轻松不费力的飞行啊!

　　克林看傻了眼：这是什么鸟的翅膀?好神奇啊!

　　“这不是鸟的翅膀，这是滑翔机。”老鹰教官说，“我们鸟类虽然可以在空中飞行，但因为重力作用无法长时间停留，而滑翔机弥补了这个瑕玷。”

　　老鼠克林想：这个滑翔机可比白鹤的翅膀好，而且看起来我也能学，太好啦!

　　晚上，飞行学校的教官和学生都睡着了，克林静静地摸到了一架滑翔机旁。

　　克林踮起脚尖张开爪子站在滑翔机下，却发现自己还够不着滑翔机的驾驶杆。它只得沿着滑翔机的尾巴爬上了驾驶杆，想用力去推，可克林龇牙咧嘴怎么使劲儿也推不动滑翔机。

　　“哎，这东西实在太大了，”克林想，“我得想办法做一个小的才行。”它拿出口袋里的纸笔，对着滑翔机画起来。

　　然后，它把画好的图放进了衣服口袋里，心想：我还得去找点铁丝和竹子来做。

　　突然之间，克林听到一声大吼：“谁?”

　　它一转头，两道绿色的冷光直射过来，还没来得及反应，它就感觉自己像是被什么东西钩住了衣服，摇摇荡荡地飞了起来。

　　四

　　在校长室里，克林才知道把自己拎起来的是学校值夜班的猫头鹰(owl)。望着一脸严厉的老鹰校长，它镇静得浑身哆嗦。

　　“校长你看，这是从它身上搜出来的图纸，这只老鼠没准儿是个特务。”猫头鹰边说边把那张画着滑翔机的图纸放在了校长身前的桌面上。

　　老鹰校长低头看了看图纸，见上面写着几个字：“鲜艳的大翅膀”。

　　“这是怎么回事儿?”老鹰校长抬起头来，望着克林，目光凌厉。

　　“我不是特务，我是想学推那个大翅膀，就像老鹰教官那样。我想学飞。”克林只得实话实说，“可我知道你们不会收我的，因为我只是一只打地洞的老鼠。”

　　“你叫什么名字?”老鹰校长的语气变温顺了。

　　“克林。”克林低着头，忍着泪。

　　“好吧克林，我们从明天开始收下你了，不过你得服从教官的安排。”老鹰校长说。

　　“什么?收下我了?”克林真不敢相信自己的耳朵，它兴奋起来，“啊，谢谢，我一定服从安排。”

　　“另有克林，你会打洞可不见得是好事哦!”校长老鹰居然笑了一下。

　　“打地洞不是好事?”克林虽然一时没晓畅校长的意思，但它实在是开心极了。

　　五

　　“克林，你过来。”老鹰教官带着克林来到山上，站在一架很小的滑翔机前说，“这是学校为你特制的滑翔机。我们学校会针对学生的特点因材施教，你个子小就学这种小滑翔机。”

　　克林感动得眼泪都流出来了。

　　可是，驾驶滑翔机表面上简朴，操作起来也没那么轻易。

　　老鼠克林的前臂太短不够有力，身体太轻不够重量，有时它的身体从驾驶杆这边突然之间之间之间滑到了另一边，差点儿失去平衡摔下地面;有时一阵风一吹，滑翔机竟旋转起来，克林吓得尖叫着绕着驾驶杆上下转圈。它那双紧紧抓住驾驶杆的手磨出了大大的血泡，柔弱的身体常在嶙峋的山石上碰撞得遍体鳞伤。

　　一日又一日，克林终于学会了把握滑翔机的本领。“我飞起来了!我也有翅膀了!”它在蓝天空上唱着歌儿，洗澡着阳光，穿越了白云，穿越了时光。

　　然而就在克林以为自己学有所成的时候，老鹰教官却一沉脸，冷冷地说：“你的下一个义务是学打洞。”

　　“啊?”克林惊呆了，“老鼠天生就会打洞啊!”它觉得有点委屈，“我学了飞行，为什么还要回去打洞呢?”

　　“克林，请服从安排。”老鹰教官很严厉。

　　“是。”克林想到了老鹰校长的话，立即向教官敬了一个礼。

　　六

　　久旱不雨的夏日，时而烈日炎炎，时而乌云压城，可就是不见半颗雨露的踪影。

　　河流枯竭，草木枯萎，这样的日子已持续了好久，空气沉闷而燥热。

　　奄奄一息的植物们呆滞的眼光里，失去了以往的活力。老虎(tiger)和兔子(rabbit)一路趴在地上等待死亡，天鹅(swan)原本白净秀颀的脖颈也变得肮脏无力。

　　突然之间之间之间，天空中的一朵云开始下沉，阳光略有收敛，紧接着，一滴滴雨像坐了滑梯似的从云中而降，然后是第二朵、第三朵……

　　植物们逐渐清醒，它们张开嘴巴伸展开身体，争着让甘霖流进口中，冲洗身体。

　　雨越来越大，植物们越来越快活 ，在这场盼望已久的大雨里，它们跳跃着欢呼起来……

　　“你们看那是谁?”一阵雨后，高高的长颈鹿(giraffe)望着天空惊异地问。

　　大家抬头望去，只见远方的云层中，穿越着一架小小的滑翔机，滑翔机掠过的云朵都开始有了雨滴。

　　“驾驶滑翔机的像是是一只老鼠。”

　　“一只老鼠!”所有的植物都好奇地聚集在一路抬头望，“会飞的老鼠?它在天空上做什么呀?”

　　尾声

　　雨过天晴，远方的草坪上，停着一架滑翔机。

　　老鼠克林从滑翔机上走了下来，它走到老鹰教官面前时，敬了个礼。

　　“报告，义务完成。”老鼠克林自信地微笑着。

　　“很棒。”老鹰教官很难得地一笑，“你再也不会觉得打洞是耻辱了吧?”

　　克林不美意思地笑了笑。

　　“在乌云中打洞的确比飞翔还难，那东西软绵绵黏糊糊的，很不轻易撕开口子。幸好你是一只老鼠，校长可真有眼光。”老鹰教官赞叹道。

　　原来克林这几年的苦练，正是为了练习出能在乌云中穿梭打洞、导流降雨的武艺。

　　教官等这个机会好久了，克林也等这个机会好久了。

　　“谢谢教官。”克林突然之间记起了几年前老鹰校长的话，“校长说得对，会打洞不是好事。”

　　“白鹤有长腿与翅膀，老鼠有利牙与尖爪。云中打洞也是英雄，老鼠可不比白鹤差。理想家也是实干家，克林的妈妈在等它。”这一天，克林背着行囊回家的时候，它看到：爸爸妈妈正和小植物们一路，站在阳光下，唱着歌儿迎接自己。

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