阿p送礼

    阿p的儿子已经读高三了，为了儿子的成绩，儿子的高考，阿p决定给儿子的班主任送点礼。希望能看护点儿子小p，而不再像高二那样，座位不是最前就是最终，不是最左就是最右。
    小p的班主任陈老师的眼中有两种人被他关注，一是成绩好的，二是送了礼的，前者是因为能给班级争光，后者是因为自己能赚钱。小p既然做不了前者，阿p就预备让他做后者。
    这天阿p邀陈老师来到了陈家大酒店。阿p明天还特意打扮了一下，斜梳的头发遮住了有点秃的脑袋，锃亮的皮鞋套在了那双大脚上。约摸等了二十分钟，陈老师到了。阿p微笑着请陈老师坐下，相互问候了几句。不久菜就上齐了，两人开始饮酒，喝了几杯，话匣子就打开了。阿p说：“陈老师啊，你可一定要看护点小p啊！”“一定，一定。”陈老师说着不知说了多少次的话。就这样，大约过了半个小时，酒喝好啦，饭吃够了。临走时阿p从口袋里拿出了一个红包塞进陈老师的口袋里，笑着说道：“麻烦事您了。”“一定一定。”陈老师又回了这四字。
    阿p回到家后，发现口袋中另有一个红包，这才想到，有一个红包是为侄女结婚预备的礼钱。打开这个红包一看，果然送错了。“这可怎么办呢？那点礼能行吗？”阿p心想，“算了，这么复杂的问题依然留给儿子想吧。”说完阿p得意的笑了笑。
    小p回家后，听了老爸的话，大拍胸脯说：“这点小事交给我吧，把红包拿来。”阿p乖乖的递上了红包，并摸着小p的脑袋说：“真是长江后浪推前浪，一个聪明的儿子胜过十个老子。”
    小p到了学校后，把红包夹在作业本中就交了上去。之后他才想到可能会被送作业本的课代表拿掉，但事实证明小p的担忧是多余的，之后的一次编排座位小p坐到了中心位置，同桌依然成绩比较好的同学，更主要的依然个女同学，每每想的这儿，小p就会从心底里感谢老爸一番。另外陈老师也更加关注小p了。
    但陈老师不是我们想像的那样简朴，有一次，他弄了个按考试排名编排座位，于是小p又从中心排回到了最终一排。小p将这事通知了老爸阿p，父子俩一讨论，得出了以个结论：陈老师是在暗示，该送的要送了。于是阿p又是请陈老师吃饭，又是送红包的。才过了一个星期（平时是两个星期），陈老师就又重新编排座位了。小p这次又坐到了中心，又有了一个新的女同桌，而且比前一个的成绩更好，长得更漂亮。
    小p觉得这次换座位换得这么快，恐怕不只是他一个人得原因，于是他和其他送礼的同学一合计，原来他们也在那周行动了。看来都懂陈老师的意思啊！  

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